Praxishandbuch Inklusion

Mit dem „Praxishandbuch Inklusion“ schaffen Sie als Schulleiter optimale Bedingungen für eine gelingende Inklusion. Als Lehrkraft profitieren Sie von vielen nützlichen Arbeitshilfen und Ideen für die tägliche Unterrichtsgestaltung in heterogenen Klassen. Alle Arbeitshilfen sind auf der beiliegenden CD-ROM enthalten und können individuell angepasst, ausgedruckt oder per E-Mail versendet werden.

Bauen Sie auf diesen 7 Bereichen Ihre inklusive Schule auf!

1. Die Hintergründe
Damit Sie fundiert handeln können, sollten Sie die wichtigsten Hintergründe der derzeitigen Inklusionsdebatte kennen. Wir bereiten die Eckpunkte leicht verständlich für Sie auf und zeigen im Überblick, welche Unterschiede zwischen den einzelnen Bundesländern bestehen.

2. Die sonderpädagogischen Schwerpunkte
Durch kurze Steckbriefe, frei von Fachchinesisch und auf das Wesentliche komprimiert, lernen Sie die 8 sonderpädagogischen Förderschwerpunkte und die dazugehörigen Förderempfehlungen kennen. So sind Sie schon im Vorfeld immer bestens informiert, egal welcher Art die Beeinträchtigung eines Kindes auch ist, das Eltern an Ihrer Schule anmelden.

3. Den Unterricht in der heterogenen Klasse gestalten
An konkreten Beispielen zeigen wir, welche Unterrichtsformen sich für den inklusiven Unterricht am besten eignen, so dass alle Ihre Schüler einen hohen Lernzuwachs haben und alle Lehrer weiterhin motiviert und engagiert unterrichten. Nutzen Sie unter Beachtung sonderpädagogischer Prinzipien beispielsweise Methoden der inneren und äußeren Differenzierung, individualisierende Lernarrangements und Wochenpläne.

4. Schüler mit dem Schwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung fördern
Schüler mit dem Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung stellen eine besondere Herausforderung dar. Diese Gruppe ist es, die vielen Lehrern wohl am meisten Angst vor der Inklusion macht. Doch auch hierzu bieten wir Ihnen in unserem Praxishandbuch direkt einsetzbare Methoden, Materialien und Praxistipps.

5. Die richtige Förderung finden
Erfahren Sie alles rund um die Feststellung des sonderpädagogischen Förderbedarfs, die systematische Förderplanung und darüber, wie Sie mit den Eltern zusammen einvernehmlich die richtige Förderung des Kindes finden. Ablaufpläne erleichtern Ihren Lehrern die Vorbereitung und die Durchführung von Elterngesprächen und Elternabenden sowie die Erstellung von Förderplänen.

6. Vernetzung mit Partner nutzen
Für die Optimierung der Kooperation mit Ihren wichtigsten Netzwerkpartnern, z. B. dem Sonderpädagogischen Förderzentrum und der Kommune, erhalten Sie zahlreiche Checklisten und Muster-Formulare als Unterstützung.

7. Das Schulprofil Inklusion gestalten
Wie Sie den systematischen Entwicklungsprozess zu einer Schule mit Profil Inklusion gemeinsam mit Ihrer gesamten Schulgemeinschaft voranbringen und dabei Konflikte vermeiden - auch dazu haben wir einen gut gefüllten Werkzeugkasten für Sie vorbereitet: unter anderem ein Muster-Leitbild, Fragebögen und Vorschläge für eine zielgerichtete Lehrer-Fortbildung.